Para além do Dia das Bibliotecas Escolares

Trabalho da Turma do 7.º G

LEITURAS E ESCRITAS

Já todos sabemos que as leituras são individuais e únicas. Mas também as escritas podem ser muito diversas. O Adalberto tornou-se, rapidamente, num artista exímio do Photoshop. Eis a sua leitura de um texto de A Menina do Mar, de Sophia de Mello Breyner Andresen.

Voluntariado na Biblioteca Escolar

UM Dragão na Banheira

Um Dragão na Banheira, de Tiago Salgueiro, foi a obra adaptada e encenada pelos estagiários da Biblioteca da ESE, Daniela Fernandes e Paulo Osório, da Turma do Curso de Animador Sóciocultural, 12.º OP, para propiciarem uma Hora do Conto diferente aos alunos do primeiro ano das quatro escolas EB1/JI do Agrupamento de S. Lourenço. Os estagiários tiveram um desempenho animado e os potenciais leitores deliraram com o Jupo e a Ana.

Semana da Segurança na Internet

A Biblioteca Escolar, em articulação com a Área de Projecto do Ensino Básico, organizou um conjunto de actividades sobre a segurança na Internet.
Ao longo da semana, alternadamente, as turma do 7.º Ano serão recebidas na Biblioteca e realizarão actividades diversificadas:

Diaporama de abertura da sessão
Ficha de orientação para os alunos
Questionário de avaliação
Avaliação da actividade

Concurso Literário

Está a decorrer a quarta edição do Concurso Literário. É mais uma oportunidade de dar largas à imaginação e demonstrar que na Secundária de Ermesinde há escritores com elevado potencial.

Regulamento

Visitas Guiadas

VISITAS GUIADAS
No início do ano lectivo, a Biblioteca Escolar (BE) realizou a tradicional visita guiada para os alunos do sétimo ano. Este contacto com os novos alunos reveste-se de muita importância porque permite expressar o sentimento de boas-vindas, demonstrar que este espaço e os seus recursos são pertença de todos e podem ser usados com liberdade e que sem utilizadores a BE não tem vida. Animada por este espírito, a professora bibliotecária, Maria Gracinda Marques, recebeu as nove turmas do sétimo ano. Os alunos tiveram oportunidade de visualizar um diaporama de apresentação da BE, de percorrer as diferentes zonas funcionais e de as explorar, de falar das suas leituras e do Cantinho das Leituras (ideia que surgiu no decorrer desta actividade), de fazer sugestões e de dialogar.
A avaliação foi feita através de um inquérito preenchido por 103 alunos. Do tratamento estatístico dos dados, pode concluir-se que:
- A quase totalidade dos alunos interiorizou as normas de funcionamento e organização da BE focadas;
- 92 dos alunos inquiridos gostaram da visita e avaliaram-na com os níveis 4 e 5;
- O que mais lhes agradou foi percorrer a BE e poder observar tudo;
- Maioritariamente nada lhes desagradou;
- Ficaram a conhecer as redes de bibliotecas das quais fazemos parte.
Em face dos resultados, esta foi uma actividade de muito sucesso.