Regulamento - 1.ª Fase
domingo, 12 de dezembro de 2010
Concurso Literário
Está aberto o V Concurso Literário da Escola Secundária de Ermesinde, dinamizado pelo Departamento de Línguas e pela Biblioteca Escolar.
Todos os interessados podem consultar o regulamento na Biblioteca ou pedir uma cópia.
Regulamento
sábado, 11 de dezembro de 2010
Boletim Bibliográfico
A BE iniciou este mês a edição do seu Boletim Bibliográfico. Na Plataforma Moodle já foram publicados os nºs 1 e 2. Através deste novo órgão informativo, a equipa pretende divulgar a colecção e, cumulativamente, proceder ao seu prolongamento em linha com a referência a sítios que considera interessantes. O arranjo estético é da responsabilidade da Dr.ª Eugénia Sebastião.
Boletim Bibliográfico N.º 1
Boletim Bibliográfico N.º 2
Autor do mês de Novembro/Dezembro
A iniciativa de dedicar o mês de Novembro a Rómulo de Carvalho/António Gedeão partiu do docente de Físico-Química António José Silva. A proposta desenvolveu-se e transformou-se numa actividade de escola, co-dinamizada por vários docentes do nono ano, turma do 11.º AS e as turmas C e H, do oitavo ano. Os trabalhos escritos e de expressão plástica estão expostos na BE e no Polivalente. Paralelamente, em contexto de aula ou em diferentes locais da escola, foram declamados/dramatizados poemas. Para mais informações consultar o Boletim Informativo da BE n.º 22.
sábado, 9 de outubro de 2010
No Mês Internacional das Bibliotecas Escolares, a Biblioteca da ESE propõe aos seus utilizadores Viagens com os Livros.
Em articulação com os professores de Português do 7.º Ano, vamos viajar com Luís Sepúlveda, realizando sessões de promoção da leitura para todas as turmas do 7.º Ano.
Escolhemos A História de uma Gaivota e do Gato que a Ensinou a Voar e a BE organizou os seguintes recursos:
Apresentação
Filme - Parte I
Filme - Parte II
No dia 25 de Outubro, assinalámos o Dia da Biblioteca Escolar com a realização de um Bibliopaper para as turmas do 7.º D e 8.º G. Os alunos participantes envolveram-se e, gradualmente, descodificaram as senhas e encontraram as obras. Parabéns aos alunos e os nossos agradecimentos às directoras de turma, Cristina Folgado e Natália Carvalho, por terem viabilizado esta actividade.
quinta-feira, 10 de junho de 2010
Encontro com a Dr.ª Teresa Calçada

No dia 8 de Junho, a Coordenadora Nacional do Gabinete da Rede de Bibliotecas Escolares (GRBE) do Ministério da Educação, Dr.ª Teresa Calçada, acompanhada pela Coordenadora Interconcelhia da área, Dr.ª Maria Artur Barros, realizou uma visita à Biblioteca da Escola Secundária de Ermesinde (BE), integrada numa acção de âmbito nacional que visa acompanhar in loco o trabalho desenvolvido por várias bibliotecas escolares da Rede que integra mais de 1880 escolas de todos os níveis de ensino.
Foi recebida na BE por um grupo restrito de representantes da Comunidade Escolar: o senhor Director da Escola, Dr. Álvaro Pereira, o Presidente do Conselho Geral, Engenheiro Fernando Benjamim Martins, Dr.ª Angelina Ramalho, Câmara Municipal de Valongo, Senhor João Arcângelo, Associação de Pais, e equipa coordenadora da BE.
A professora bibliotecária endereçou à Dr.ª Teresa uma mensagem de boas-vindas, expressando a tranquilidade própria de uma Biblioteca/Escola que cumpre as orientações do GRBE, que desafia o trabalho e pode afirmar, sem reservas, que rentabiliza com eficácia os seus recursos, tendo consciência das suas limitações, mas também do seu mérito já reconhecido por aquele organismo através da atribuição de um Certificado de Mérito que ostenta com orgulho.
Sem desvirtuar o espírito da visita e mantendo o normal funcionamento dos serviços, a equipa coordenadora da BE entendeu apresentar uma pequena mostra das acções concretizadas no ano lectivo 2009/10. Para o efeito, seleccionou um dos poemas vencedores do Concurso Literário, Aquele Piano, da autoria da professora Fernanda Cármen, declamado pelo professor Paulo Aleluia, e um dos trabalhos produzidos pelos alunos, no âmbito da colaboração da Escola com o Plano Nacional de Leitura. O aluno Paulo Sousa, da turma do 8.º C, apresentou o seu trabalho que suscitou curiosidade não só pelo título, Caixa de Escritores, mas também pelo conteúdo que se espraia pela biografia, bibliografia, prémios e críticas literárias de autores como Alice Vieira, Sophia de Mello Breyner Andresen, Álvaro Magalhães, António Torrado e Michel Tournier. Entre as afirmações de Alice Vieira transcritas leu o seguinte extracto:
“Foram maus livros que me criaram o gosto pela leitura.
Vivi toda a minha infância rodeada de livros. Eram livros maus, eram livros bons – era o que havia. E felizmente que havia livros, porque não havia mais nada… Eram os livros que as minhas tias liam, romances de amor, grandes dramas que faziam chorar muito mas acabavam sempre em casamento. Não seriam, evidentemente, para a minha idade, mas fizeram-me muito bem”.
A Dr.ª Teresa dedicou a este trabalho uma atenção especial: problematizou a questão dos bons e maus livros, indagou se o Paulo havia lido alguma das obras dos autores pesquisados e se na “tribo” de amigos costumavam trocar impressões sobre leituras. A primeira questão teve resposta positiva e a segunda negativa. Assim, realçou a importância de promover as conversas sobre leituras entre os jovens, de forma espontânea, tão natural como as outras que fazem parte do seu quotidiano, precisando que a motivação para a leitura é maior quando a sugestão nasce no grupo. A este propósito, a Dr.ª Helena Fonseca referiu que na Semana da Leitura, alunos apresentaram aos seus pares de outras turmas, em contexto de aula, obras que os haviam sensibilizado e as razões pelas quais recomendavam a sua leitura.
Num contexto social fortemente marcado pelos ambientes digitais e sendo a promoção das literacias da informação uma das linhas de acção da RBE, ao olhar atento da Dr.ª Teresa Calçada não escapou a desactualização dos equipamentos informáticos da BE, “tolerável”, no entanto, atendendo a que a Escola Secundária de Ermesinde já se encontra em processo de requalificação e, uma vez concluídas as obras, será devidamente equipada. Deste processo ressurgirá uma nova BE à qual está afecta, em projecto, uma área de 500 m2 a ser distribuída pelo gabinete da professora bibliotecária, sala polivalente, arquivo e espaço para instalação das diferentes zonas funcionais: acolhimento, leitura informal, consulta de documentação, consulta e produção multimédia e exposições.
Num concelho que avança a passos largos para a constituição da sua Rede Concelhia de Bibliotecas, parceria a constituir entre o Município, escolas e instituições locais dotadas de biblioteca, a Dr.ª Teresa Calçada despediu-se da Escola Secundária de Ermesinde, rumando a outros pontos do país onde a RBE marca a diferença na qualidade do ensino em Portugal.
Maria Gracinda Marques
sexta-feira, 26 de fevereiro de 2010
segunda-feira, 8 de fevereiro de 2010
LEITURAS E ESCRITAS
sábado, 6 de fevereiro de 2010
quinta-feira, 4 de fevereiro de 2010
UM Dragão na Banheira
Um Dragão na Banheira, de Tiago Salgueiro, foi a obra adaptada e encenada pelos estagiários da Biblioteca da ESE, Daniela Fernandes e Paulo Osório, da Turma do Curso de Animador Sóciocultural, 12.º OP, para propiciarem uma Hora do Conto diferente aos alunos do primeiro ano das quatro escolas EB1/JI do Agrupamento de S. Lourenço. Os estagiários tiveram um desempenho animado e os potenciais leitores deliraram com o Jupo e a Ana.
Semana da Segurança na Internet

A Biblioteca Escolar, em articulação com a Área de Projecto do Ensino Básico, organizou um conjunto de actividades sobre a segurança na Internet.
Ao longo da semana, alternadamente, as turma do 7.º Ano serão recebidas na Biblioteca e realizarão actividades diversificadas:
Diaporama de abertura da sessão
Ficha de orientação para os alunos
Questionário de avaliação
Avaliação da actividade
quarta-feira, 3 de fevereiro de 2010
Concurso Literário
Está a decorrer a quarta edição do Concurso Literário. É mais uma oportunidade de dar largas à imaginação e demonstrar que na Secundária de Ermesinde há escritores com elevado potencial.
Regulamento
Regulamento
Visitas Guiadas
VISITAS GUIADAS
No início do ano lectivo, a Biblioteca Escolar (BE) realizou a tradicional visita guiada para os alunos do sétimo ano. Este contacto com os novos alunos reveste-se de muita importância porque permite expressar o sentimento de boas-vindas, demonstrar que este espaço e os seus recursos são pertença de todos e podem ser usados com liberdade e que sem utilizadores a BE não tem vida. Animada por este espírito, a professora bibliotecária, Maria Gracinda Marques, recebeu as nove turmas do sétimo ano. Os alunos tiveram oportunidade de visualizar um diaporama de apresentação da BE, de percorrer as diferentes zonas funcionais e de as explorar, de falar das suas leituras e do Cantinho das Leituras (ideia que surgiu no decorrer desta actividade), de fazer sugestões e de dialogar.
A avaliação foi feita através de um inquérito preenchido por 103 alunos. Do tratamento estatístico dos dados, pode concluir-se que:
- A quase totalidade dos alunos interiorizou as normas de funcionamento e organização da BE focadas;
- 92 dos alunos inquiridos gostaram da visita e avaliaram-na com os níveis 4 e 5;
- O que mais lhes agradou foi percorrer a BE e poder observar tudo;
- Maioritariamente nada lhes desagradou;
- Ficaram a conhecer as redes de bibliotecas das quais fazemos parte.
Em face dos resultados, esta foi uma actividade de muito sucesso.
No início do ano lectivo, a Biblioteca Escolar (BE) realizou a tradicional visita guiada para os alunos do sétimo ano. Este contacto com os novos alunos reveste-se de muita importância porque permite expressar o sentimento de boas-vindas, demonstrar que este espaço e os seus recursos são pertença de todos e podem ser usados com liberdade e que sem utilizadores a BE não tem vida. Animada por este espírito, a professora bibliotecária, Maria Gracinda Marques, recebeu as nove turmas do sétimo ano. Os alunos tiveram oportunidade de visualizar um diaporama de apresentação da BE, de percorrer as diferentes zonas funcionais e de as explorar, de falar das suas leituras e do Cantinho das Leituras (ideia que surgiu no decorrer desta actividade), de fazer sugestões e de dialogar.
A avaliação foi feita através de um inquérito preenchido por 103 alunos. Do tratamento estatístico dos dados, pode concluir-se que:
- A quase totalidade dos alunos interiorizou as normas de funcionamento e organização da BE focadas;
- 92 dos alunos inquiridos gostaram da visita e avaliaram-na com os níveis 4 e 5;
- O que mais lhes agradou foi percorrer a BE e poder observar tudo;
- Maioritariamente nada lhes desagradou;
- Ficaram a conhecer as redes de bibliotecas das quais fazemos parte.
Em face dos resultados, esta foi uma actividade de muito sucesso.
Subscrever:
Mensagens (Atom)